看著我們在老師的帶領下,一步一步完成我們的企劃案,感到不可思議!老師紮實的教導方式與我們循序漸進的學習方式,真的讓我受益良多。
這份企劃案,我們全組人都很盡心地投入,全組討論再討論,有人提出意見,有人幫忙上傳檔案,有人幫忙找資料,看著大家很看重這份企劃案,我真的很感動,當中我也天馬行空地提出很多意見,這也讓我學到「創新」兩個字,不同以往的思維,不按牌理出牌,雖然被組員不認同,這也讓我學到規劃活動不單單只是想出idea而已,還要符合邏輯與可行性。
我相信上完整學期的課,以後我遇到類似的規劃案,我也可以朝著我學習過的方式,把規劃案構想出來,因為我是從休閒事業管理學系出來的學生。
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